Our Impact
参与和连接校园和社区对学生有持久和可衡量的影响, faculty, 员工和周边社区. 通过年度报告了解我们迄今为止的工作, 得到全国各地机构等的参与和国家认可.
600多学生
在2022-23学年, SUYI在所有学术支持和充实项目中吸引了600多名学生.
增加275%
In 2022-23, 参与变革者项目的学者人数增加了275%,从8人增加到30人,并举办了变革者春季峰会.
社区参与的全国影响
国外博彩app青年倡议(SUYI)
SUYI专注于连接国外博彩app和当地社区,已经产生了全国性的影响, 影响其他大学和社区. 几年来, 社区参与中心主办了一系列国家研究所,来自美国和加拿大超过25所大学的团队参加了研究. 这些机构和倡议建立了社区,并创造了一个空间,以便在参与青年倡议等基于地方的努力的学院和大学之间分享最佳实践.
在地司法网络
基于地的司法网络(PBJN)是一个学习型社区,致力于通过基于地的社区参与来解构压迫制度,从而改变高等教育和我们的社区. 起源于国外博彩app社区参与中心, 这个网络现在设在圣地亚哥大学.
学习公平网络
公平学习网络(LEN)将西雅图市中心的家庭与西雅图公立学校的教育工作者聚集在一起,在当地小学建立公平的学习环境,培养孩子们对数学的热情. 通过有意的共同学习经验, 家庭领袖和教育工作者将进行头脑风暴, 设计和实施策略和实践,在课堂内外建立积极的数学学习环境. 我们的目标是融合社区, 文化和数学概念无缝地结合在一起,支持学生积极的数学身份的发展.
基于地点的社区参与手册
虽然越来越多的大学已经或正在致力于让校园融入周边社区, 许多机构认识到,它们缺乏战略重点和资源,无法最大限度地发挥和维持对这些社区的影响. 高等教育中基于地方的社区参与. Yamamura和Kent Koth 提供了一个强有力的方式创造性地连接校园和社区,以促进积极的社会转型.
这本书提出了基于地点的社区参与模式,作为在当地社区获得更积极和持久结果的强大过程,并刺激校园选区更广泛的参与. 利用集体影响的概念并使用数据驱动的决策, 基于地点的倡议在共同愿景的基础上建立长期伙伴关系. 经过深思熟虑,这些基于地方的倡议取得了令人印象深刻的结果.
作为大学主导的社区参与模式,我们的倡议在全国范围内获得了很高的荣誉和兴趣. 通过对青年倡议的高度认识, 我们可以在更大的舞台上分享我们的经验, 为寻求与社区互动的新方式的大学树立了榜样.
- 国外博彩app一直被公认为全美最优秀的大学之一 排名前25的大学 为美国的服务学习服务.S. 过去十年的《新闻与世界报道.
- 卡内基基金会 国外博彩app被选为 社区参与分类 2020年,表明机构致力于社区参与.
- 2020年,国外博彩app被授予 理查德·瓜拉西制度改革奖, 全美仅有的四个影响力奖之一,000个校园协约成员院校.
- CCE执行董事Kent Koth和Erica Yamamura(教育学院教员) 与人合著了一本书 (2018笔) 介绍了国外博彩app和其他四所高等教育机构追求的基于地点的参与. Koth和Yamamura在许多地区和国家会议上发表了主题演讲.
- 2017年,社区参与中心启动了 在地司法网络, 联合36个成员机构(并在不断增长),推行以地点为基础的战略,如国外博彩app青年倡议(SUYI).
- In 2012, 白宫 授予国外博彩app 总统社区服务奖, 联邦政府对学院或大学公民参与的最高认可, 服务学习和志愿服务. In 2013, 青年倡议因社区服务而获得总统高等教育荣誉名单.
卡内基基金会定义的社区参与:“描述高等教育机构与其更大的社区(当地社区)之间的合作, 地区/国家, national, 全球)在伙伴关系和互惠的背景下进行知识和资源的互利交流. 社区参与的目的是将学院和大学的知识和资源与公共和私营部门的知识和资源结合起来,以丰富学术研究, research, and creative activity; enhance curriculum, teaching and learning; prepare educated, engaged citizens; strengthen democratic values and civic responsibility; address critical societal issues; and contribute to the public good.”
“二十年来,桑德堡中心一直走在城市和大学之间桥梁的最前沿. CCE的团队一直是塑造基于地点的社区参与领域的重要思想领袖. 我们非常欣赏的是慷慨的精神和合作. 他们被认为是召集和分享来自全国各地的同事如何有意识地共同创造和整合社区声音和智慧的领导者.——克里斯·纳伊夫,圣地亚哥大学社区参与副总裁.
“我们的家庭, 我们的孩子, 我们的企业无法获得这些知识, innovation, 青春活力, resources, 在桑德堡社区参与中心成立之前,SU代表了创造力和新发展. 财富宝库被打开,教授和学生们来到社区,以“早期大声朗读”(ROLE)项目的形式分享财富,为我们的幼儿和年轻母亲从无家可归过渡到学前教育做好准备, 还雇佣了一些员工,在苏大开设采购部,让黑人企业获得合同.——evelyn Thomas Allen,黑人社区影响联盟召集人
这种努力甚至没有一丝技巧. 国外博彩app与其邻国之间的关系是双向的. 社区可以利用山上私立大学的大量资源,国外博彩app可以强化耶稣会的公共服务哲学,这有助于将其与其他学校区分开来.” —西雅图时报