社区伙伴关系

国外博彩app每年有180多门课程与非营利组织合作, 学校或机构. 你是否对研究感兴趣, 基础设施改善, 营销支持或辅导支持, 只是和学生志愿者一起工作, 或者另一种机会, 我们在这里为您牵线.

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社区合作伙伴的社区参与学习

每年, 国外博彩app有180多门课程涉及学生与非营利组织的合作, 学校或政府机构. 这些社区参与学习(CEL)课程为西雅图社区创造了数千小时的收益，并为国外博彩app的毕业生提供了转型的学习机会.

社区参与式学习(CEL)的定义

桑德堡社区参与中心(CCE)将“社区参与学习”定义为一种有学分的教育体验，它将课程材料应用于影响一个或多个社区的问题的公平解决方案. CEL课程包括反思活动，将学生的学习整合到课堂和社区环境中.

CEL实践

社区参与式学习(CEL)对社区合作伙伴来说可以采取多种形式, 所涉及的时间取决于课程的性质. CCE与社区合作伙伴和教师合作，确定合作伙伴关系，并确定CEL课程何时适合组织的需求和优先事项.

CEL课程在整个校园进行，并通过每所学校和学院的课程进行. 你是否对研究感兴趣, 基础设施改善, 营销支持, 或者辅导支持, 只是和学生志愿者一起工作, 或者另一种机会, CCE的工作人员在这里倾听和连接您. 联系尼古拉斯•斯塔布斯开始吧.

基于位置的CEL定义

学生在一个组织工作一段时间, 通常是18小时(或每周2-3小时). 教师提供准备工作, 讨论, 作业, 以及反思，帮助学生将他们的经历与课程内容联系起来.

基于项目的cell定义

学生在一个项目上工作，满足组织的需要，并使他们能够实践与他们的学科相关的技能. 过去的项目包括研究, 数据分析, 视频制作, 平面设计, 营销策略, 结构设计与分析, 软件和硬件开发以及许多其他类型的工作.

206-220-8573

以社区为基础的研究

社区参与中心(CCE)支持以社区为基础的参与性研究项目的发展，吸引社区成员, 教师, 学生和CCE员工共同努力，加深我们对社会正义问题的理解，并制定有效的行动和政策变革. 我们寻求重视所有研究伙伴贡献的研究项目，并支持我们社区的公平和可持续发展.

请联系尼古拉斯•斯塔布斯有一个项目的想法或联系 CCE 了解更多信息.

社区伙伴资源

有几个工具可以帮助你与国外博彩app的学生和教师建立成功的伙伴关系. 社区参与中心利用在线平台给Pulse 协调附属社区组织与国外博彩app学生之间的沟通, 教职员工. 社区合作伙伴可以在给Pulse上发布志愿者需求和机会，供教师访问, 校园里的学生和工作人员.

建立给Pulse帐户:

查看给Pulse 社区伙伴资源国外博彩app建立帐户的说明页面.
设置帐户后，请按照组页指令. 群组页面是你描述组织使命和目的的地方. 你也可以包括视频和图片，以帮助国外博彩app的学生和教师理解你的故事.
创建群组页面后，申请成为会员与国外博彩app合作. 这将使大学成员在你的组织中找到机会.
最后, 创建国外博彩app 告诉学生，员工和教职员工他们可以如何参与. 活动可以是轮班的，也可以是“开放”的(学生将预订一个位置，并直接与您协调轮班)。. 现在，更广泛的社区可以看到开始与您的组织合作的最佳方式.

寻求技术支持联系方式 support@givepulse.zendesk.com 或者联系CCE社区合作经理尼古拉斯•斯塔布斯，或致电 206-220-8569.

每年, 国外博彩app的180多门课程涉及与非营利组织的合作, 学校或机构. 这些社区参与学习(CEL)课程使学生和社区受益.

CCE支持社区成员参与的社区参与性研究项目, 加深师生之间的了解, 制定政策，促进社会公正.

有许多工具可以帮助您与国外博彩app的学生和教师建立成功的伙伴关系. 例如，CCE使用在线平台Redhawk Impact来促进机会.